服务国家战略和社会需求！《文汇报》今天专题报道我校语言学科

原标题：服务国家战略和社会需求！《文汇报》今天专题报道我校语言学科

作为上海师范大学传统优势学科之一的语言学，师资队伍年龄、学缘结构合理，实力雄厚，已完成教育部重大攻关项目1项，国家社科基金重点项目两项，一般项目20多项；目前在研的国家社科基金重大招标项目两项，重点项目1项、一般项目14项，获上海市学术贡献奖1项，省部级科研成果奖励20多项……

语言学科积极服务国家和地区需求，开展“一带一路”沿线国家、地区和民族语言调查研究及中西部地区扶贫攻坚、学科帮扶等活动，在服务社会，特别是促进民族团结、构建和谐社会方面发挥积极作用。语言学科还积极服务汉语国际传播和文化推广以及教育事业。

5月19日的《文汇报》以半个版面对此进行了专题报道。

开发语言调查软件，

开展“一带一路”沿线语言调查

传统的语言调查研究是“口耳之学”，在语料的搜集整理、后期的校对等方面都存在很大的不便，不仅费时费力，还容易出错。为解决这些问题，提高语言调查的效率，上海师范大学语言研究所开发了“斐风”语言田野调查系统、汉语方言计算机处理系统、国际音标输入法、汉语方言地理信息系统平台等一系列电脑软件。这些语言研究工具促成研究方法的更新换代，事半功倍。

利用这些软件，上海师范大学语言学科的师生和新疆师范大学、伊犁师范学院、云南民族大学、云南民语委、广西民族大学、广西民语委、贵州民族大学等多所国内高校或研究机构建立了合作关系，开展西南少数民族语言的调查工作，目前已经完成200多个语言数据库的建设工作，这些语言数据库已覆盖中国最重要的语言资源，部分调查研究工作已经扩展到东南亚、中亚国家和地区，这些语言的调查和数据库建设工作对于进一步了解“一带一路”沿线民族和语言都有积极意义。

汉语方言地理信息系统平台

潘悟云教授进行语言调查软件培训

团队师生进行少数民族语言调查

语言研究所语音实验室

发挥语言学科优势，

开展学科帮扶活动

上海师范大学2006年设立“中国少数民族语言文学”硕士点、博士点，致力于少数民族语言高层次人才的培养，特别是2009年上海师范大学纳入教育部西部“少数民族高层次骨干人才计划”后，已经陆续为西部高校和科研院所培养了一大批少数民族语言研究高层次人才，比如在2018年中国民族语言学会第11届理事会中，上海师范大学毕业的博士或出站的博士后有副会长1人、副秘书长2人、常务理事11人、理事26人。

做好高层次人才培养工作的同时，上海师范大学也积极参与西部地区的高层次人才帮扶活动。 上海师范大学是国家开展支援新疆少数民族地区骨干教师培训的4个基地之一，也是上海地区唯一的培训点。自2003年开始，学校连年承担当地教师培训任务，已经累计 为当地培训优秀师资1500余名。

参加培训的新疆汉语教师

语言学学科的师生2017年暑期起还创办了 贵州省遵义市龙潭小学“爱心学校”，以开设趣味课堂、参与建设乡村小学校园文化、走访帮助贫困家庭为主要内容。至今该项目已经举办3期，向龙潭小学捐助爱心衣物350套，爱心文具300套，设立爱心助学金名额18个，开设爱心夏令营课程300节，举办乡村文艺演出2场，走访慰问精准扶贫户12户， 活动直接惠及当地学生人数超过200人，2019年8月7日新华网还作了相关报道。

贵州省遵义市龙潭小学“爱心学校”

致力汉语国际传播，

提升国家文化软实力

上海师范大学是上海地区最早开展留学生汉语教育的高校。多年来，依托语言学科优势，积极拓展汉语国际传播事业，开展海外中文教育等社会服务工程，获得了社会各界的广泛赞誉。

福山大学孔子学院

学科负责上海市外国留学生预科学院留学生培养工作。预科学院由上海市教委设立，委托上海师范大学进行管理与日常教学。其中，日常教学主要由中文学科相关师资负责。预科教育使留学生在汉语言知识和能力、相关专业知识以及跨文化交际能力等方面达到进入中国高等学校进行专业学习的基本标准，有力支持了上海市高校的留学生学历教育。

博茨瓦纳孔子学院

语言学科不断探索留学生教育新范式，提升留学生教育层次，优化留学生教育结构，促进汉语国际教育转型升级，提质增效，实现学历教育比例大幅提升，人才培养质量不断提高。近年来，留学生在各类国际性和国内各类比赛中不断取得优异成绩，扩大了学校的国际知名度和美誉度。韩容洙、陈玉兰、阮福禄、阿里耶夫等海外校友业已成为所在国汉语教育领域的领军人才和代表性人物。

密苏里大学孔子学院

请进来，走出去，

推动中外文化交流

依托国务院侨办华文教育基地，学科积极开展海外中国文化教育交流、师资培训等工作，弘扬和传播中华优秀文化，助力海外华校转型升级。2016年以来，通过“请进来”“走出去”两种方式累计培训海外中文教师、相关学校校长400余人次。

受国务院侨办委托，上海师范大学中文学科举办马来西亚华文教师中文学士班，首创海外中文教师函授学历培训模式。2016年6月，首批46名学员如期完成学业，获得学士学位，提升了教学水平、学历层次和教科研能力。马来西亚最具影响力的中文媒体《星洲日报》对此作了大幅专题报道。

马来西亚华文教师培训班

2016年10月，由国务院侨办主办、侨办文化司和上海市侨办共同承办的“2016海外华教人士华夏行”访问团一行271人前来语言学科学习交流。2019年7月，由中华海外联谊会主办、上海市侨办和上海师范大学共同承办的2019年“海外优秀华文教师研习班”在学校成功举办。研习班学员均为获得国务院侨办“优秀海外华文教师”“杰出华教人士”称号海外资深华文教师，来自五大洲17个国家。语言学科相关团队为研习班“量身定制”13场著名学者主讲的专题报告，内容涵盖中国传统文化、上海地域文化、国家语言资源与语言能力建设、人类语言共性和汉语特点等主题，同时结合海外教学实际需求，设置教学理论与方法、能力测试与评估、计算机辅助教学等实操性较强的专题报告。研习班的举办提高了教师的教学技能，加深了学员对祖籍国和母语的认同和理解。

与意大利威尼托大区教育参访团洽谈合作事宜

开展海外中文教学志愿服务：2016年以来，语言学科师生参加国务院侨办和校际交流（一年或以上）海外中文教学项目的达80余人次。语言学科还利用寒暑假开展短期海外中文教学志愿服务。2016年7月，学生志愿者团队在越南孙德胜大学开展为期20天的中文教学志愿服务活动。通过开设中国传统书法、中国饮食、中国扎染、中国歌曲等特色文化课程，将中国传统文化送入越南，并在国际交流节上作专题汇报演出，与来自其他4个国家的志愿者团队碰撞出文化创意的火花。2017-2019年7月学生志愿者团队来到马来西亚和印度尼西亚多所学校，以“重走海上丝绸之路，传播中华语言文化”为主题，开展了为期3周的中文教学志愿服务活动。志愿者们发挥自己的专业优势，将原汁原味的中国语言和传统文化带到异国他乡。

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